TICs EN EL SAN JOSÉ
El año 2009 marcó un cambio en el área de Tecnología e Informática en nuestra institución educativa porque introdujo nuevos elementos al área, modificó el currículo para insertar lo que ahora se conoce como la Web 2.0 que está orientado a la interacción y redes sociales, que pueden servir contenido que explota los efectos de las redes, creando o no webs interactivas y visuales. Es decir, los sitios Web 2.0 actúan más como puntos de encuentro, o webs dependientes de usuarios, que como webs tradicionales.
El docente de la era de la información usa la Web como su principal apoyo para canalizar ambientes educativos motivantes, orienta el hallazgo de la información coordinando el proceso de convertir esta misma en conocimientos significativos, propios y reales del educando.
El año 2009 marcó un cambio en el área de Tecnología e Informática en nuestra institución educativa porque introdujo nuevos elementos al área, modificó el currículo para insertar lo que ahora se conoce como la Web 2.0 que está orientado a la interacción y redes sociales, que pueden servir contenido que explota los efectos de las redes, creando o no webs interactivas y visuales. Es decir, los sitios Web 2.0 actúan más como puntos de encuentro, o webs dependientes de usuarios, que como webs tradicionales.
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